Home ข้อคิดสอนใจ หงส์ไม่กินข้าว กับ ห ม า สยบคน ไม่ดีด้วยปัญญา

หงส์ไม่กินข้าว กับ ห ม า สยบคน ไม่ดีด้วยปัญญา

เมื่อสมัยที่คานธียังเรียนอยู่ที่อังกฤษ อาจารย์ไม่ชอบคานธี

จึงมักจะพูดเสี ยดสี ให้เขาอับอายตลอดเวลา เขามักจะโดนอาจารย์ บางคนดูถู ก

เพราะว่าเขาเป็นคนเอเชีย และยังมีผิวสี

 

จึงทำให้เข้ากับอาจารย์บางคนไม่ค่อยได้วันหนึ่ง คานธีไปกินข้าวที่โรงอาหาร

และเดินไปเพื่อจะนั่งร่วมโต๊ะกับอาจารย์

แต่อาจารย์กลับเอ่ยขึ้นมาว่า “คานธี เธอรู้ใช่ไหมว่า หงส์กับหมากินข้าวด้วยกันไม่ได้น่ะ”

 

คานธีนิ่งไปพักหนึ่ง และเขาก็นึกอะไรขึ้นมาได้ เขาจึงตอบกลับอาจารย์ไปว่า

“ได้ครับ งั้นผมจะบินไปกินที่อื่นก็ได้ครับ” พร้อมกับถือจานข้าวลุกไปอีกโต๊ะหนึ่ง

อาจารย์โกรธคานธีมาก ที่แอบเปรียบเธอเป็นหมา จึงคิดจะหาทางเอาคืน

 

ในระหว่างที่อยู่ในชั้นเรียน อา จ า รย์ จึงได้ตั้งคำถามกับคานธี

ต่อหน้าเพื่อนคนอื่น เพื่อหวังให้คานธีต้องอับอาย อาจารย์ถามคานธีว่า

“ถ้ามีกล่องอยู่ 2 ใบ กล่องหนึ่งใส่ความรู้ไว้ อีกกล่องใส่ความร่ำร วย

 

เป็นเธอจะเลือกกล่องไหนคานธี” คานธีจึงตอบไปว่า “ผมเลือกกล่องความร่ำร วยครับ”

อาจารย์ได้ฟังคำตอบก็ยิ้มเย้ย พร้อบกับพูดว่า “ถ้าเป็นอ า จ า ร ย์จะเลือกกล่องความรู้นะ”

คานธียังนิ่งอยู่ แล้วก็นึกอะไรขึ้นได้ จึงตอบกลับไปว่า

 

“ใช่ครับ เพราะคนเราก็ต้องอย ากได้ในสิ่งที่ตัวเองไม่มีอยู่แล้วครับ”

เมื่ออาจารย์ฟังคำตอบ ก็ยิ่งเพิ่มความโกรธมากกว่าเดิม แต่ก็ได้แค่เก็บไว้ในใจ

วันต่อมาอาจารย์ตรวจข้อสอบ แต่คานธีกลับทำถูกหมดทุ กข้อ อาจารย์ไม่รู้จะทำยังไง

 

จึงได้เขียนใส่กระดาษคำตอบของ ค า น ธีว่า “ไ อ้งั่ง” เมื่อคานธีได้รับกระดาษคำตอบคืน

ก็ต กใจกับสิ่งที่อาจารย์ทำ เขานั่งคิดสักพัก แล้วก็เดินไปหาอาจารย์

พร้อมกับบอกว่า “อาจารย์ครับ อาจารย์เซ็นชื่อแล้ว แต่ลืมให้คะแนนผมครับ”

 

หากเป็นผู้ที่ต้องถูกกระทำอยู่ตลอดเวลา การตอบโต้ก็ไม่ใช่เรื่องแ ย่เสมอไป

แต่เราสามารถเลือกวิ ธีที่จะตอบโต้ได้ โดยไม่ต้องใช้กำลัง หรือทำให้เกิดเรื่องใหญ่โต

 

ใช้ไหวพริบที่ดีตอบโต้กลับ เพื่อให้เขาสำนึกบ้างก็ไม่แ ย่นะ ก็เหมือนกับ

“คนที่ปาโคลนใส่คนอื่น มือของเขามักจะเปื้อนก่อนเสมอ” ฉันใดก็ฉันนั้น

 

ขอบคุณที่มา : pankanan

Comments are closed.

Check Also

แนวคิด10 ข้อ สอนลูกให้ได้ดี เติบโตไปจะได้ไม่ลำบาก

เรื่องราวสอนใจ เผิงลี่หยวน เธอได้แสดงความคิดเห็น กับเรื … …